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在平凡中追求卓越
點(diǎn)擊次數(shù):4544次    發(fā)布時(shí)間:2014/7/4

                                                                              ---記留壩縣桑園壩電站工程項(xiàng)目總工盛建國
 
    初見盛建國,怎么也沒法把這個(gè)笑起來略顯靦腆,帶著幾分書生氣的大男孩跟項(xiàng)目總工聯(lián)系起來。畢竟,他看起來太年輕,讓你不禁懷疑他的肩膀能否扛得如此重?fù)?dān)?墒,自古英雄不論年少,當(dāng)聽他介紹這個(gè)工程情況的嫻熟有度,看工地現(xiàn)場被他指揮安排的井然有序,聽項(xiàng)目部同事對他攻難克艱、勇挑重?fù)?dān)的事跡介紹后,我的懷疑就可以轉(zhuǎn)化為折服、敬佩了。
-------記在前言
 
 
身先士卒 敢為先鋒
    電站開工初期測量放線任務(wù)繁重,但項(xiàng)目部測量力量薄弱,加上工程地處半山腰,地形險(xiǎn)峻,新分到項(xiàng)目的測量員紛紛打起了退堂鼓。身為項(xiàng)目總工的盛建國一邊給新員工打氣,一邊親自扛著測量設(shè)備,帶著新人頂酷暑、冒高溫,徒步奔波于深山密林、雜草叢生的峻嶺峽谷之間,開始測量放線、埋樁設(shè)點(diǎn)。
    七月份,正值秦嶺山區(qū)的雨季,有時(shí)連雨天氣持續(xù)多天,為完成測量放線任務(wù),盛建國穿著雨衣,利用雨小的間隙,見縫插針搞測量;有時(shí)去距項(xiàng)目部較遠(yuǎn)的地方放線,就帶上干糧,忙完隨便應(yīng)付幾口,避免午餐來回往返浪費(fèi)時(shí)間;時(shí)常鞋底被樹根或利石劃破,他只簡單包扎處理,休息兩天又繼續(xù)投入測量工作中去。
    從晨光微曦到夜幕垂落,工地現(xiàn)場只見他忙碌的身影。晚上回到項(xiàng)目部又在電腦前整理白天的數(shù)據(jù)資料,對照施工圖紙,制定開工報(bào)告,編制施工交底等。
經(jīng)過他的辛勤努力,工程前期9公里測量導(dǎo)線布設(shè)、工程現(xiàn)場布置迅速圓滿完成,為下一步工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
優(yōu)定方案細(xì)施工
    盛建國參加工作有十個(gè)年頭,伴隨著水庫、河道、電站不同項(xiàng)目的經(jīng)歷,他也從一名實(shí)習(xí)生逐漸成長為項(xiàng)目總工,施工經(jīng)歷不斷豐富,但像留壩水電站項(xiàng)目長隧洞開挖還是第一次遇到,經(jīng)驗(yàn)的缺乏對于他顯然是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
    為在短時(shí)間內(nèi)“吃透”施工內(nèi)容,在近一個(gè)月的時(shí)間里,他查閱了大量有關(guān)隧洞作業(yè)規(guī)程及集團(tuán)公司隧洞施工指導(dǎo)等資料,網(wǎng)上搜索學(xué)習(xí)相關(guān)長隧洞施工工藝、詳細(xì)了解并掌握隧洞施工方法,同時(shí)多次組織項(xiàng)目技術(shù)骨干從現(xiàn)場情況、地質(zhì)資料、隧洞施工控制重點(diǎn)等方面進(jìn)行探討和論證,最終制定出了項(xiàng)目隧洞施工方案。方案成型后,他又同項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)多次與省水利水電設(shè)計(jì)院專家教授對方案進(jìn)行論證優(yōu)化,常常深夜從西安返回,凌晨三四點(diǎn)才能回到項(xiàng)目部,第二天照常按時(shí)上班。
    在隧洞開挖后,他要求施工隊(duì)穩(wěn)扎穩(wěn)打,嚴(yán)格控制進(jìn)尺和質(zhì)量安全。同時(shí)對照方案中對施工過程中出現(xiàn)問題的地方進(jìn)行改進(jìn)和完善。由于方案嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分,隧道施工進(jìn)展順利,于去年年底提前20天實(shí)現(xiàn)了隧洞貫通。
干中學(xué) 學(xué)中干
    盛建國常說“干好工程必須技術(shù)過硬,練就本領(lǐng)就得加強(qiáng)學(xué)習(xí)!”他始終立足崗位,刻苦鉆研,把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣。
    為了學(xué)習(xí)更多知識,掌握更多技能,他購買許多專業(yè)技術(shù)類書籍,工作之余進(jìn)行自學(xué),碰到不懂得地方,廣泛請教,甚至求教于自己的徒弟。同事開玩笑說:“你已經(jīng)是師傅了,經(jīng)驗(yàn)豐富,還需要向你的徒弟學(xué)習(xí)?”他卻認(rèn)真地說:“學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)多少、年齡大小是沒關(guān)系,只要能弄明白問題,項(xiàng)目部所有人都可以是老師。”身邊的同事被他虛心好學(xué)的精神所打動,逐漸地也跟著他注重起學(xué)習(xí)來。
    在日常工作中,盛建國始終堅(jiān)持與同事相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,經(jīng)常把自己所學(xué)到的新知識和新技術(shù)與同事們交流探討。項(xiàng)目部在他的帶動下開始積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工。
    收獲永遠(yuǎn)屬于勤奮刻苦人,通過學(xué)習(xí),盛建國很快掌握以前不擅長的網(wǎng)絡(luò)制圖、爆破施工管理等知識,并將這些運(yùn)用于工作當(dāng)中,提高了工作效率。去年,他以高分通過了二級建造師,今年又向一級建造師發(fā)起了進(jìn)攻。
    青春和精品同在,夢想與汗水齊輝。當(dāng)前,留壩縣桑園壩電站項(xiàng)目鏖戰(zhàn)正酣,盛建國正以一股激情、一腔追求、一種責(zé)任、一份忠誠,在樸素的工作中詮釋著人生的執(zhí)著,在平凡的崗位上追逐著屬于自己的璀璨。(黨群工作部   羅曉明)

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